Обеспечение объективности процедур оценки КО

Нормативные документы

Региональный уровень

• Распоряжение Министерства образования Омской области №1284 от 14.05.2019 года «Об утверждении Плана мероприятий по обеспечению объективности процедур ОК образования в общеобразовательных организациях, расположенных на территории Омской области, на 2019-2020 годы
• Методические рекомендации для муниципальных систем образования (МСО) по повышению объективности оценки образовательных результатов
• .Методические рекомендации «Подходы к анализу результатов оценочных процедур качества образования в Омской области (оценка метапредметных результатов)», адресованные педагогическим и руководящим работникам системы образования для проведения анализа оценки качества общего образования.
• Сборник методических рекомендаций по вопросам функционирования системы мониторинга оценки качества общего образования на федеральном, региональном и муниципальном уровнях и формированию единых подходов в части технологии обеспечения процедур оценки качества образования, направленных на совершенствование оценочных процедур

Локальные акты школы

• Программа повышения объективности ПОКО
• Организационно-функциональная схема обеспечения объективности в образовательной организации
• План мероприятий по повышению объективности оценки качества образования
• Регламент обеспечения объективности
• Информационная справка о результатах обеспечения объективности проведения процедур оценки качества в МБОУ

Мероприятия по повышению объективности процедур оценки качества образования в МБОУ «Черлакская гимназия»

1. Организация общественного наблюдения. Создание банка общественных наблюдателей для участия в мероприятиях, направленных на исследование качества образовательной деятельности.

•  Банк общественных наблюдателей на ВПР   
•  Банк общественных наблюдателей на региональный мониторинг 

ПЛАН ДЕЙСТВИЙ ПО РЕАЛИЗАЦИИ РЕГИОНАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ, НАПРАВЛЕННОЙ НА ПРОРАБОТКУ ТИПИЧНЫХ ПРОБЛЕМ ПО УСВОЕНИЮ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ

• Проект распоряжения
• РЕГИОНАЛЬНАЯ ПРОГРАММА
• Приложение 1 (типичные ошибки )
• Приложение № 2 (затруднения ВПР)
• Приложение 3 к региональной Программе
• Рекомендации ИРООО
• Муниципальный план действий
• План действий МБОУ "Черлакская гимназия"
• Положение о банке лучших практик по отработке типичных проблем
• Краткосрочные программы ВУД по английскому языку 9 класс
• Краткосрочные программы ВУД по русскому языку 9 класс
• План работы по подготовке и проведению Всероссийских проверочных работ  в 2020 – 2021 учебном году
• План повышения качества образования по результатам ВПР на 2019-2020 учебный год
• График проведения ВПР-2020
• Вопросы собеседования администрации с учителями-предметниками по устранению  типичных ошибок ВПР
• График проведения собеседования  по устранению  типичных ошибок ВПР-2019 и подготовке к ВПР-2020
• Материал по устранению типичных ошибок ВПР на уроках математики в 5-х классах в 2020 году
• Приложение 1_ План работы по устранению  типичных ошибок ВПР
• Приложение 2_Схема организации образовательного процесса по устранению  типичных ошибок ВПР-2019 года и подготовка к ВПР-2020 года
• Шаблон приложение 3_Сводная карта индивидуальных маршрутов обучающихся
• Обучающий семинар на тему   «Контрольно-оценочная деятельность в условиях ФГОС НОО»
• Педсовет «Система работы образовательной организации по повышению объективности оценки образовательных результатов»
• Дорожная карта по повышению объективности оценочных процедур на уровне_МБОУ_Черлакская гимназия

• Программа и модель ВСОКО